Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2025 al 31 Agosto 2026
Descrizione del progetto
I mezzi tecnologici offrono numerose possibilità e stimoli continui nel campo dell’apprendimento e soprattutto nella comunicazione-relazione ma possono esporre bambini e ragazzi a rischi vari, conseguenti ad un uso non corretto. La consapevolezza che si possano verificare situazioni pericolose e non facilmente gestibili da parte degli alunni ha portato alla nascita del progetto che possa promuovere una cultura alla convivenza pacifica, interculturale e un uso consapevole e sicuro delle nuove tecnologie, affinché diventino strumenti per comunicare e accrescere le competenze degli alunni. Il progetto pertanto deve inserirsi in un contesto di prevenzione dei fenomeni quali il bullismo e cyberbullismo, all’interno di un clima sereno e di reciproco ascolto e aiuto.
Destinatari:
Tutti gli alunni della Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo grado
Competenze trasversali attese:
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Sociali e civiche
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Imparare ad imparare
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Digitali
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Spirito di iniziativa
Obiettivo di processo finalizzato alla priorità e al traguardo:
Implementare le pratiche didattiche legate allo sviluppo del pensiero computazionale; promuovere azioni di sensibilizzazione all’uso sicuro delle tecnologie digitali.
Risorse Umane
Tutti i docenti dell’Istituto in orario curricolare
Esperti esterni: associazione Nuovi Legami e MACCE
Finalità:
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Prevenire atti di bullismo e cyberbullismo
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Riconoscere casi di bullismo e cyberbullismo
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Promuovere pratiche di educazione alla convivenza
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Sensibilizzare sui rischi dell’uso della rete digitale
Obiettivi generali del Progetto:
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Diffondere la cultura del rispetto e della cura per l’altro
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Promuovere pratiche di educazione alla convivenza e alla coesione sociale
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Promuovere una cittadinanza digitale consapevole, sicura e critica
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Ridurre e prevenire fenomeni di illegalità
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Contribuire al miglioramento delle relazioni interpersonali
Obiettivi specifici del Progetto legati alla fascia di età:
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Migliorare le relazioni e la comunicazione all’interno del gruppo sezione/classe
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Favorire un clima positivo
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Riconoscere le proprie e altrui emozioni
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Saper gestire il conflitto attraverso il dialogo
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Accettare e valorizzare le diversità individuali
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Sviluppare un senso di appartenenza alla comunità
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Prevenire ogni forma di prevaricazione dentro e fuori la scuola.
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Sensibilizzare e istruire gli alunni sulle caratteristiche del fenomeno del bullismo e cyberbullismo
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Responsabilizzare gli alunni nelle relazioni tra i pari nei vari contesti
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Conoscere, comprendere e rispettare il Regolamento scolastico
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Conoscere la Costituzione
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Far conoscere i pericoli della Rete
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Far interiorizzare le buone regole del corretto comportamento in Rete
Competenze:
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Acquisire la consapevolezza dell’importanza del rispetto delle regole
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Promuovere interventi di reciproco aiuto
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Saper utilizzare in maniera corretta e responsabile i mezzi tecnologici
Durata del progetto
L’intero anno scolastico durante l’orario curricolare.
Attività proposte:
Letture di storie e visione di filmati con tematiche legate alle emozioni, prevaricazioni
Giochi
Laboratori
Partecipazione alle giornate a tema:
La giornata della gentilezza
Giornata dei diritti dei bambini
Giornata della memoria
Giornata contro il bullismo e cyberbullismo
Giornata Safer Internet Day
Si consiglia di consultare il sito “Generazioni Connesse” per approfondimenti.
Risultati attesi:
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Sviluppare capacità di collaborazione, autoaffermazione e integrità
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Aumentare la consapevolezza del bullismo e cyberbullismo
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Aumentare la partecipazione attiva e consapevole alla vita scolastica
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Favorire la collaborazione per la costruzione di un bene comune
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Conoscere e condividere le regole di convivenza civile
Le referenti del progetto
Docente Anna Paliotta
Docente Romina Mazzocco